Und ob solche Themen “Raketenforschung” sind kannst du auch nicht pauschal sagen, da das sehr stark davon abhängt welche Möglichkeiten vom Elternhaus oder von der Schule geboten werden. Und grade bei Dingen die von jedem gleichermassen erfordert werden stehen Schulen in der Pflicht, denn Heimschule ist in Deutschland nicht ohne Grund ein extremer Sonderfall.

Und wenn die Schule bestimmte Sachen nicht anbieten kann muss das entweder höher angesprochen werden um die Schulmittel zu erweitern, oder die Lehrer ihre Erwartungen zurückschrauben um alle gleich zu behandeln.

Noomi, für dich vielleicht nützliche Info aus meiner Schulzeit: Bin in Stralsund 2001 von meinem Gymnasium abgegangen. Lehrer haben Arbeiten nur auf Papier angenommen. Die Schule hatte aber einen “Informatik”-Pflichtkurs der grade am Anfang auch Basis-Computer-Nutzung beinhaltete, ähnlich wie man es heutzutage auch in “Computer für Senioren”-Kursen sieht. Meiner Meinung nach traurig wenn sowas Simples in der Zwischenzeit verlorengegangen ist.

du hast einen sehr interessanten und reflektierten Bericht geschrieben. Du hast natürlich recht, dass in Bezug auf die Digitalisierung noch viel viel mehr an unseren Schulen passieren muss!

Dennoch bin ich auch immer wieder leicht enttäuscht, wenn ich Meinungen wie deine höre. Mir fehlt etwas die Überlegung, was ihr in eurer Situation selbst tun könnt. Word, Excel und PowerPoint sind keine “Raketenforschung”, wie man so schön sagt. Es ist überhaupt nicht schwer, sich das selbst beizubringen. Etwa indem man sich einfach ausprobiert, ein Buch dazu liest (das muss noch nicht mal gut sein), oder im Internet recherchiert.

Glaub mir, keinem deiner Lehrer, die heute älter sind als – ich sage mal 35 Jahre – wurde das alles jemals “beigebracht” – weder denen, die heute nicht mit Computern umgehen können, noch denen, die darin richtig fit sind. Diese Generation – zu der ich mich auch zähle – hat sich das alles selber beigebracht. Beibringen müssen, es gab damals nicht mal in Ansätzen die Überlegung, das müsse die Schule erledigen.

Daher meine Enttäuschung. Als ich in deinem Alter war, hatte nur ein sehr sehr kleiner Teil der Jungendlichen Zugang zu Computern, und noch weniger davon hatten überhaupt Möglichkeiten, den Umgang damit zu “lernen” – aber trotzdem wir waren damals sehr sehr viel “fitter” im Umgang damit als die heutige Jugend, so habe ich manchmal das Gefühl. Und das, obwohl eure Möglichkeiten, euch Wissen zu beschaffen, fast unendlich sind.

Werdet also selbst aktiv! Fangt an, euch selbst mit der digitalen Technik auseinanderzusetzen, vor allem dann, wenn ihr das Gefühl habt, euch hilft sowieso niemand. Ihr werdet merken, ihr kriegt das hin!
Und wenn dann doch die digitale Welt Einzug an eurer Schule hält, dann könnt ihr die Zeit, die sonst für stupides Lernen von Anwendungsprogrammen draufgegangen wäre, für wesentlich spannendere Dinge nutzen: Programmierung, Diskussionen über Digitalsierung und vieles mehr!

Alles Gute dafür!