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	<title>Kultusministerium &#8211; politik-digital</title>
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	<title>Kultusministerium &#8211; politik-digital</title>
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	<item>
		<title>&#034;Wir können Dörfer nicht ohne Bildung lassen&#034;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rita Schmidt]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Sep 2010 16:16:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Die baden-württembergische Kultusministerin Marion Schick beantwortete am 27. September 2010 im Live-Videochat Fragen zum Schuljahresstart. Sie nahm unter anderen Stellung zu den Themen frühkindliche Bildung, Schulen in ländlichen Regionen, Lehrerbesoldung, Bildungshäusern und Werkrealschulen.
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Die baden-württembergische Kultusministerin Marion Schick beantwortete am 27. September 2010 im Live-Videochat Fragen zum Schuljahresstart. Sie nahm unter anderen Stellung zu den Themen frühkindliche Bildung, Schulen in ländlichen Regionen, Lehrerbesoldung, Bildungshäusern und Werkrealschulen.</p>
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</p>
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<p><center><br />
<i>Wenn Sie den Chat noch einmal sehen möchten, klicken Sie bitte auf das Bild.</i><br />
</center></p>
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		<title>Chat mit Kultusministerin</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rita Schmidt]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Sep 2010 14:50:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Projekt]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>
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					<description><![CDATA[Was wollen Sie von Marion Schick wissen? Die Kultusministerin von Baden-Württemberg stellt sich am Montag, 27. September, von 14.30 bis 15.30 Uhr Ihren Fragen. Im Videochat auf dem Kultusportal Baden-Württemberg beantwortet sie live Fragen rund um den Ausbau beruflicher Schulen, Lehrereinstellungen und den Start der Werkrealschule. <a href="http://www.t88198792.de/chat/index.php?&#38;id=bawu4&#38;cid=338" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Hier</a> können Sie schon jetzt Ihre Fragen stellen. 
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Was wollen Sie von Marion Schick wissen? Die Kultusministerin von Baden-Württemberg stellt sich am Montag, 27. September, von 14.30 bis 15.30 Uhr Ihren Fragen. Im Videochat auf dem Kultusportal Baden-Württemberg beantwortet sie live Fragen rund um den Ausbau beruflicher Schulen, Lehrereinstellungen und den Start der Werkrealschule. <a href="http://www.t88198792.de/chat/index.php?&amp;id=bawu4&amp;cid=338" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Hier</a> können Sie schon jetzt Ihre Fragen stellen.<br />
&nbsp;</p>
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		<item>
		<title>Virtueller Schulbesuch in Furtwangen</title>
		<link>https://www.politik-digital.de/chattranscripte/virtueller-schulbesuch-in-furtwangen-4960/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Dominique Roth]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 Jul 2010 16:40:58 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Die baden-württembergische Kultusministerin Marion Schick war am 22. Juli 2010 zum virtuellen Schulbesuch an der Robert-Gerwig-Schule in Furtwangen. Die Kultusministerin beantwortete im zweiten virtuellen Schulbesuch 60 Minuten lang Fragen der Schulgemeinde und von Bürgern - live im Videochat. Ein großes Thema waren neben den Videofragen der Schüler die Schulreformen, die derzeit im Saarland und in Hamburg durchgeführt werden.
<p>
&#160;
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Die baden-württembergische Kultusministerin Marion Schick war am 22. Juli 2010 zum virtuellen Schulbesuch an der Robert-Gerwig-Schule in Furtwangen. Die Kultusministerin beantwortete im zweiten virtuellen Schulbesuch 60 Minuten lang Fragen der Schulgemeinde und von Bürgern &#8211; live im Videochat. Ein großes Thema waren neben den Videofragen der Schüler die Schulreformen, die derzeit im Saarland und in Hamburg durchgeführt werden.</p>
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		<title>Chat zur Frühkindlichen Bildung mit Marion Schick</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Benjamin Bergemann]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Jun 2010 17:14:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chattranscripte]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 24. Juni 2010 beantwortete <span id="qePageContent">Marion Schick,</span> <span id="qePageContent">Kultusministerin von Baden-Württemberg, Fragen rund um die Frühkindliche Bildung</span> im <a href="http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/show/1269971/100624_Transkript_Frhkindliche_Bildung.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg.</a> Sie gab u.a. Auskunft zu der individuellen Förderung von Kindern mit Behinderung, der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule sowie der Sprachförderung. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 24. Juni 2010 beantwortete <span id="qePageContent">Marion Schick,</span> <span id="qePageContent">Kultusministerin von Baden-Württemberg, Fragen rund um die Frühkindliche Bildung</span> im <a href="http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/show/1269971/100624_Transkript_Frhkindliche_Bildung.pdf" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg.</a> Sie gab u.a. Auskunft zu der individuellen Förderung von Kindern mit Behinderung, der Zusammenarbeit von Kindergarten und Grundschule sowie der Sprachförderung. <!--break--></p>
]]></content:encoded>
					
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			</item>
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		<title>Chat zu Werkrealschulen in Baden-Württemberg</title>
		<link>https://www.politik-digital.de/chattranscripte/chat-zu-werkrealschulen-in-baden-wuerttemberg-4807/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Nina Schröter]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Mar 2010 10:26:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chattranscripte]]></category>
		<category><![CDATA[Hauptschulen]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 18. März 2010 beantwortete <span id="qePageContent">Marion Schick,</span> die <span id="qePageContent">Kultusministerin von Baden-Württemberg, Fragen rund um die Werkrealschule</span> im <a href="http://www.km-bw.de/servlet/PB/-s/njb5z9djrobe8zcls21vug68due2bk7/menu/1264962/index.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg</a> und gab Auskunft zu den Berufsperspektiven der Schüler, dem Konzept der Werkrealschule und der Zukunft der Hauptschulen. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 18. März 2010 beantwortete <span id="qePageContent">Marion Schick,</span> die <span id="qePageContent">Kultusministerin von Baden-Württemberg, Fragen rund um die Werkrealschule</span> im <a href="http://www.km-bw.de/servlet/PB/-s/njb5z9djrobe8zcls21vug68due2bk7/menu/1264962/index.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg</a> und gab Auskunft zu den Berufsperspektiven der Schüler, dem Konzept der Werkrealschule und der Zukunft der Hauptschulen. <!--break--></p>
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			</item>
		<item>
		<title>&#8220;Die Weiterbildung in Deutschland befindet sich auf einem guten Fundament&#8221;</title>
		<link>https://www.politik-digital.de/chattranscripte/die-weiterbildung-in-deutschland-befindet-sich-auf-einem-guten-fundament-4081/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Friederike Günther]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Sep 2008 14:12:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chattranscripte]]></category>
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		<category><![CDATA[Kultusministerium]]></category>
		<category><![CDATA[Staatssekretär]]></category>
		<category><![CDATA[Georg Wacker]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 26. September 2008 war Staatssekretär Georg Wacker live im Chat des Baden-Württembergischen Kultusministeriums in Zusammenarbeit mit politik-digital.de. In 60 Minuten beantwortete er Fragen zum Thema Weiterbildung.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 26. September 2008 war Staatssekretär Georg Wacker live im Chat des Baden-Württembergischen Kultusministeriums in Zusammenarbeit mit politik-digital.de. In 60 Minuten beantwortete er Fragen zum Thema Weiterbildung.<!--break--></p>
<p>
&nbsp;
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> So, Herr Staatssekretär Wacker ist eingetroffen. Wollen wir beginnen?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Gerne, ich freue mich auf den Dialog.
</p>
<p>
<b>Melli:</b> Wie erkenne ich die Qualität von Weiterbildungsangeboten?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Auf dem Weiterbildungsserver des Landes <a href="http://www.fortbildung-bw.de/wb/">www.fortbildung-bw.de</a> finden sie Qualtitätsmerkmale der Weiterbildung aufgelistet, mit Hilfe der Sie ihre Angebote beurteilen können. Darüber hinaus empfehle ich Ihnen, sich einen direkten und persönlichen Eindruck bei der Weiterbildungseinrichtung nach Ihrer Wahl zu verschaffen. Sicher werden Sie einen guten Eindruck darüber gewinnen, ob die Angebote Ihren Bedürfnissen in der Qualität entsprechen.
</p>
<p>
<b>Benedikt:</b> Wie bewerten Sie den Stellenwert der Weiterbildung in Deutschland?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Alle politischen Entscheidungsträger betonen den gleichwertigen Stellenwert der Weiterbildung gegenüber den anderen Bereichen der Bildung in unserem Land. Es gibt unterschiedliche Fördermethoden in den einzelnen Bundesländern. In diesem Zusammenhang plädiere ich dafür, den persönlichen Bedürfnissen der Nutzer in der Angebotsstruktur Rechnung zu tragen. Diese Entwicklung müssen die politischen Verantwortlichen genau im Auge behalten und Weiterentwicklungen unterstützen. Damit sage ich deutlich: die Weiterbildung in Deutschland befindet sich auf einem guten Fundament, der bedarfsgerechte Ausbau muss gerade aufgrund der demographischen Entwicklung in Zukunft seitens der Politik unterstützt werden.
</p>
<p>
<b>ochsle:</b> Sollten die Schulen nicht so gut sein, dass es keine Weiterbildung mehr braucht?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Sie stellen eine spannende Frage. Die Bildungsbiographie jedes Einzelnen kann nicht mit einem allgemeinbildenden Schulabschluss abgeschlossen sein. Gerade die anspruchsvolle Berufswelt erfordert von jedem Einzelnen, dass er Angebote des &quot;Lebenslangen Lernens&quot; in Anspruch nimmt. Unsere Schulen können diesen Teil nicht leisten.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Jetzt haben wir einige konkrete Fragen zum Thema Lehrerfortbildung gesammelt:
</p>
<p>
<b>Oxford School:</b> Wie intensiv wird eigenständiges Lernen mit neuen Medien in den öffentlichen Schulen vorangetrieben? Gibt es dazu Seminare für Lehrer, Kampagnen oder dergleichen?
</p>
<p>
<b>wayne:</b> Wie weitreichend ist das Weiterbildungsangebot für Lehrer und wie viele Weiterbildungen sind für Lehrer verpflichtend? Ich als Vater zweier schulpflichtiger Kinder merke bei jedem Elternabend erneut, dass gerade alte Lehrer nicht auf dem Stand der Wissenschaft oder auch nur des Zeitgeschehens zu sein scheinen.
</p>
<p>
<b>Pachulke: </b>Wenn ich an meine Studienzeit zurückdenke, erinnere ich mich insbesondere daran, dass die Inhalte, die uns vermittelt wurden &#8211; neben der notwendigen Grundlagenforschung &#8211; oft veraltet waren. Während wir Studenten bereits mit 14k Modems im Internet unterwegs waren, sprachen die Dozenten noch von Neuen Medien und dem &quot;InformationSuperHighWay&quot; als wären dies Zukunftsvisionen und nicht bereits Realitäten. Wie kann eine Weiterbildung für Lehrer und Dozenten finanziert werden, die gewährleistet, dass auch gerade ältere Dozenten up to date sind.
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Der Einsatz und gleichzeitig der Umgang mit den neuen Medien im Unterricht ist heute an allen Schularten unverzichtbar. Sie kennen sicher die Vorgaben Ihrer jeweiligen Bildungspläne bzw. Bildungsstandards. Das Land Baden-Württemberg hat dieser Entwicklung Rechnung getragen, indem mit Medienoffensiven die Ausstattung unserer Schulen und die Fortbildung unserer Lehrkräfte diesbezüglich unterstützt wurde. In unserem Fortbildungsangebot für Lehrkräfte ist der oben beschriebene Bereich integrierter Bestandteil. Jährlich stehen für regionale Fortbildungsmaßnahmen ca. 20 000 Teilnahmeplätze an unseren Standorten der Landesakademien zur Verfügung. Darüber hinaus nehmen jährlich ca. 40 000 Lehrkräfte an Ausbildungen vor Ort teil. Sie sprechen zu Recht an, dass die Halbwertszeit des Wissens sich in rasantem Tempo verkürzt. Das hat unmittelbare Auswirkungen auf den Fortbildungsbedarf der Lehrkräfte. Über das Kultusportal (<a href="http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/-s/eqsk291x8l20sp0w44x1wi8s7titobei/menu/1146607/index.html">www.kultusportal-bw.de</a>) erhalten Sie gewünschte nähere Informationen.
</p>
<p>
<b>Don Quichote:</b> Wie kann den Menschen vermittelt werden, dass sie ohne &quot;lebenslanges Lernen&quot; in der modernen Welt irgendwann den berühmten &quot;Kampf gegen die Windmühlen&quot; führen?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Hier predigen alle Weiterbildungsträger, aber auch die politischen Entscheidungsträger, immer wieder den hohen Stellenwert der Weiterbildung. Allerdings kann ich mir nicht verkneifen zu sagen, dass diejenigen, die auf Weiterbildung verzichten wollen, weil sie diese angeblich für ihre berufliche Weiterqualifizierung nicht benötigen, sicher irgendwann in ihrem Beruf Schiffbruch erleiden.
</p>
<p>
<b>Trujillo:</b> Welche Möglichkeiten habe ich denn, um als Dozent/Lehrer/Ausbilder weiterbildungswilligen Personen meine Fähigkeiten näher zu bringen?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker: </b>Gerne biete ich Ihnen an, sich in die Referentendatenbank des Weiterbildungsportals <a href="http://www.fortbildung-bw.de/wb/">www.fortbildung-bw.de</a> einzutragen.
</p>
<p>
<b>Oxford School:</b> Welche konkrete Aufgaben haben Sie als Staatssekretär im Ministerium für Kultus, Jugend und Sport in Baden-Württemberg und wie setzen Sie diese um?
</p>
<p>
<b>Benedikt:</b> Was macht eigentlich ein Weiterbildungsbeauftragter?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Zu Ihrer ersten Frage: Der politische Staatsseketär im Kultusministerium ist der politische Vertreter des Kultusministers. Er ist das Bindeglied zwischen Parlament und Landesregierung. Daneben bearbeitet er federführend Themen im Auftrag des Ministerpräsidents. Beispielsweise die Weiterbildung. Zu Ihrer zweiten Frage: Die Weiterbildungsförderung des Landes ist auf verschiedene Ressorts aufgeteilt (z.B. allgemeine Weiterbildung im Kultusministerium, berufliche Weiterbildung im Wirtschaftsministerium). Daher hat der Weiterbildungsbeauftragte die Aufgabe, die Aktivitäten zu koordinieren und den hohen politischen Stellenwert dieses Bereiches gegenüber der Öffentlichkeit und innerhalb der Landesregierung zu verkörpern. Da dem Ministerpräsident G. Oettinger dieser Bereich ebenfalls sehr wichtig ist, hat er hierzu mich als besonderen Weiterbildungsbeauftragten berufen.
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<b>WACKEN:</b> Herr Wacker, wie bilden Sie sich selbst fort?
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<b>Georg Wacker:</b> 1. Als Berufsmusiker von Haus aus, musiziere ich in meiner knapp bemessenen Freizeit und erarbeite dabei neue Literatur. 2. Als ehrenamtlicher Landesvorsitzender des deutschen Bibliotheksverbandes (auch die Bibliotheken sind Weiterbildungsträger) ist mir das Lesen sehr wichtig. 3. Durch zahlreiche Vorort-Termine in der Fläche unseres Bundeslandes informiere ich mich regelmäßig über die Herausforderungen für unsere Bildungspolitik. Auch diese Maßnahme ist Weiterbildung für politische Entscheidungsträger. Gerne würde ich Kurse in Weiterbildungseinrichtungen besuchen, leider fehlt mir aber für den regelmäßigen Besuch die Zeit.
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<b>oliver:</b> Will das Land Baden-Württemberg der Weiterbildung nach Jahren des Rückschritts (Wegfall der Förderung durch die Arbeitsverwaltung, Kürzung der Landeszuschüsse) wieder einen höheren Stellenwert einräumen?
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<b>Georg Wacker: </b>Wir erleben im Moment eine Trendwende. Mit dem Haushaltsjahr 2009 werden wir die Landeszuschüsse für die allgemeine Weiterbildung um 2,9% anheben. Ministerpräsident Oettinger hat auf dem vorletzten Verbandstag der Volkshochschulen im Jahr 2007 eine Nachbesserung der Landeszuschüsse zugesagt, indem die Landesförderung entlang der Personalkostensteigerungen im öffentlichen Dienst für die nächsten Jahre angehoben werden soll. Wird es auch in den Folgejahren Lohnerhöhungen für die Landesbediensteten geben, werden auch entsprechend die Landeszuschüsse angepasst.
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<b>Fiebig:</b> Sehr geehrter Herr Wacker, welche Möglichkeiten sehen Sie, die Grundbildung Erwachsener, die die Schule ohne Abschluss verlassen haben, zu fördern?
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<b>Georg Wacker: </b>Lieber Herr Dr. Fiebig, schön, dass Sie sich outen! Meines Erachtens ist der Nacherwerb von Schulabschlüssen ein wichtiges Aufgabenfeld für unsere Weiterbildungseinrichtungen. Damit spreche ich den 2. Bildungsweg direkt an. Ich bin besonders  Volkshochschulen und auch kirchlichen Einrichtungen sehr dankbar, dass sie dieses Aufgabenfeld mit großem Engagement betreiben. Auch bin ich sehr froh darüber, dass bei diesen Haushaltsberatungen 2009 bisher niemand die Landesförderung in bisheriger Höhe in Frage gestellt hat. Alle Schülerinnen und Schüler, die zunächst in der Schule scheitern, haben eine 2. Chance verdient. Deswegen ist das Angebot des 2. Bildungsweges unverzichtbar.
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<b>Gute Nacht John Boy:</b> Gerade ungebildete Schichten erreicht man mit Weiterbildungsangeboten doch nur sehr schlecht. Wie kann dem Abhilfe geschaffen werden?
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<b>Georg Wacker:</b> Hierzu brauchen wir besondere Strategien. Ich gebe zu, dieses Ziel zu verfolgen ist nicht einfach. Beispielsweise ist die Elternbildung ein Weg, um auch sogenannte bildungsferne Schichten zu erreichen. Wir haben kürzlich gemeinsam mit dem Sozialministerium mit Wirkung ab 1. September dieses Jahres das Landesprogramm &quot;STÄRKE&quot; aufgelegt. Hier bekommen alle Eltern nach Geburt ihres Kindes einen Bildungsgutschein von 40 €. Diesen können sie bei Weiterbildungseinrichtungen ihrer Wahl einreichen. Damit werden besonders auch einkommensschwache Familien unterstützt.
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<b>Kristian Kropf: </b>Kann mein Chef eine Weiterbildung von mir verlangen, wenn ich diese nicht machen will?
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<b>Löffler43: </b>An wen kann ich mich wenden, wenn mein Chef eine Weiterbildung nicht bezahlen will? Gibt es da Stellen, die die finanzieren würden?
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<b>Georg Wacker:</b> Es ist die Aufgabe der Unternehmen, ihre Beschäftigten weiter zu qualifizieren und ihnen entsprechende Angebote zu unterbreiten. Wenn Sie solche Angebote erhalten, würde ich diese dankbar aufgreifen. Sicher liegt es auch in Ihrem Interesse, Ihrem Arbeitgeber gegenüber zu verdeutlichen, dass Sie an Weiterbildung interessiert sind. Ob die Weiterbildung für Sie kostenfrei ist, muss zum Einen direkt mit Ihrem Arbeitgeber geklärt werden. Zum Anderen ist es die Aufgabe der Tarifpartner, entsprechende Regelungen zu formulieren.
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<b>Erwin:</b> Ein Bildungsgutschein für € 40 soll Ihrer Meinung nach WAS besser machen? Das reicht mal eben für eine Nachhilfestunde aus.
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<b>Georg Wacker: </b>Das sehe ich anders. Es gibt eine Vereinbarung zwischen der Landesregierung und allen relevanten Verbänden der Eltern- und Familienbildung, die besagt, dass entsprechende Angebote für 40€ konzipiert werden. Bereits jetzt weisen die Fortbildungsprogramme entsprechende Möglichkeiten aus. In diesem Zusammenhang gibt es Kurse für Erziehungsfragen für die ersten Jahre des Kindes. Diese sind mit diesem Betrag durchaus finanzierbar. Ich möchte durchaus betonen, dass die Eltern- und Familienbildung nur einen Weg darstellt, sozial Schwächere und so genannte bildungsferne Schichten zu erreichen. Weitere Strategien müssen entwickelt werden, um dieses Ziel zu verfolgen.
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<b>Moderator:</b> Die letzte Frage:
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<b>Paria:</b> Warum, glauben Sie, ist Baden-Württemberg als Ausbildungsstandort so attraktiv?
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<b>Georg Wacker:</b> Die Rahmenbedingungen stimmen: Wir haben eine hohe Beschäftigungsquote, wir haben mit die niedrigste Arbeitslosenquote deutschland- und europaweit und wir haben, nebenbei bemerkt, sehr gute Bildungseinrichtungen, beginnend mit der frühkindlichen Bildung bis zur Weiterbildung.
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<b>Moderator:</b> So, das waren 60 Minuten Chat zum Thema Weiterbildung in Baden-Württemberg. Vielen Dank an Staatssekretär Georg Wacker für die Antworten und vielen Dank an die Chatter für die vielen Fragen. Das Chatteam bittet um Verständnis bei allen, deren Fragen wir aus Zeitgründen nicht beantworten konnten und wünscht allen Beteiligten noch einen schönen Tag. Bei Nachfragen können Sie sich direkt an das Weiterbildungsreferat des Kultusministeriums wenden. Sie erreichen uns über <a href="http://www.kultusportal-bw.de/servlet/PB/-s/eqsk291x8l20sp0w44x1wi8s7titobei/menu/1146607/index.html">www.kultusportal-bw.de</a> unter dem Menüpunkt &quot;Themen&quot;. Das Transkript dieses Chats gibt es in Kürze auf <a href="http://www.fortbildung-bw.de/wb/">www.fortbildung-bw.de</a> zum Nachlesen.
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]]></content:encoded>
					
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		<title>&#8220;Ehrenamtliche Betätigung verleiht Schlüsselkompetenzen&#8221;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[fkirchner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Sep 2008 10:00:21 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Am 15. September 2008 war Staatssekretär Georg Wacker live im Chat des Baden-Württembergischen Kultusministeriums in Zusammenarbeit mit politik-digital.de. In 90 Minuten beantwortete er zahlreiche Fragen zum Thema &#34;Ehrenamt&#34;.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 15. September 2008 war Staatssekretär Georg Wacker live im Chat des Baden-Württembergischen Kultusministeriums in Zusammenarbeit mit politik-digital.de. In 90 Minuten beantwortete er zahlreiche Fragen zum Thema &quot;Ehrenamt&quot;.<!--break--></p>
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<b>Moderator:</b> Gleich zu Beginn die Frage an unseren Gast: Herr Wacker, können wir starten?
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<b>Georg Wacker:</b> Jawohl.
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<b>ninive:</b> Mal ganz allgemein gefragt: Was unternehmen Sie, um das Ehrenamt in Baden-Württemberg zu fördern?
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<b>Georg Wacker:</b> Das Ehrenamt muss auf der politischen Bühne stets präsent sein. Im Ministerrat und in den Regierungsfraktionen ist das Ehrenamt bzw. das unentgeltliche Engagement der Menschen für die Gesellschaft häufig Thema. Auch bei den anstehenden Haushaltsberatungen werden die unterschiedlichen Förderbereiche des Ehrenamts insofern berücksichtigt, als dass voraussichtlich keine Kürzungen vorgenommen werden.
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<b>Colonel Kurtz:</b> Hallo Herr Wacker, eine tolle Sache mit dem Chat hier! Was könnten wir denn in Ostdeutschland von euch Schwaben in puncto Ehrenamt lernen?
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<b>Georg Wacker:</b> Die Sparsamkeit würde ich nicht als Beispiel erwähnen. Ich empfehle Ihnen gerne, die Vereinsstruktur unseres Landes genau anzuschauen. In vorbildlicher Weise engagieren sich Menschen aus allen Altersgruppen in den unterschiedlichen Bereichen des Ehrenamts. Der Freiwilligensurvey der Bundesregierung aus dem Jahr 2004 belegt, dass wir eine hervorragende Engagementquote in unseren ehrenamtlichen Strukturen haben: 42 Prozent aller Baden-Württemberger engagieren sich auf diesem Feld. Also: Es gibt gute Gründe für Sie, nach Baden-Württemberg zu kommen, um sich hier umzuschauen &#8211; und bitteschön nicht nur in Schwaben!
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<b>Moderator:</b> Zwei Fragen zum gleichen Thema:
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<b>Ratio83:</b> Die Bewerbungsfrist für den Echt gut!-Ehrenamtswettbewerb ging am 12. September zu Ende. Können Sie schon etwas zu den eingesendeten Beiträgen sagen?
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<b>Georg3:</b> Wie viele Beträge wurden zum Echt gut!-Ehrenamtswettbewerb eingesendet? Was sind das für Beiträge?
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<b>Georg Wacker:</b> Wir sind bisher sehr zufrieden. Vor kurzem lief der Anmeldeschluss ab. Uns liegen nunmehr ca. 1.100 Bewerbungen vor. Damit haben wir eine vielfältige Auswahl für die Preisverleihung. Allerdings werden die Jurien in den sechs Kategorien eine Gewinnerauswahl im Zeitraum ab Mitte Oktober treffen. Eine Mitwirkung per Internet ist ab diesem Zeitraum möglich.
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<b>Ishta:</b> Wieso gibt es keine bezahlte Freistellung für politische Bildung in Baden-Württemberg, so dass Ehrenamtliche auch Wochenseminare oder Tagesveranstaltungen besuchen können?
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<b>Georg Wacker:</b> Eine bezahlte Freistellung für ehrenamtliche Tätigkeiten oder für Bildungsmaßnahmen nimmt das Land nicht vor. Allerdings darf ich darauf verweisen, dass Baden-Württemberg eine vorbildliche Lösung gefunden hat, ehrenamtlich Engagierten einen Rechtsanspruch für eine unentgeltliche Beurlaubung zu gewähren. Das Gesetz zur Stärkung des Ehrenamts in der Jugendarbeit wurde erst vor wenigen Monaten verabschiedet mit dem Inhalt, dass Ehrenamtliche mit Vollendung des 18. Lebensjahres zehn Tage unentgeltlichen Urlaub in Anspruch nehmen können und Jugendliche mit Vollendung des 16. Lebensjahres und Auszubildende fünf Tage, mit dem Ziel, ehrenamtlichen Tätigkeiten nachzugehen.
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<b>tachauch:</b> Schön wäre doch auch, wenn eine unbezahlte Freistellung immer möglich wäre. Leider sieht die Realität ganz anders aus.
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<b>Georg Wacker:</b> Ich stimme Ihnen grundsätzlich zu. Allerdings hat eine solche Regelung nur Sinn, wenn sich Beschäftigte und Unternehmen einvernehmlich auf einen Zeitraum verständigen, in dem sich der Ehrenamtliche im Rahmen seiner Freistellung engagiert. Eine Freistellung gegen den Willen des Arbeitgebers zu beantragen befördert nicht unbedingt ein gutes Beschäftigungsklima. Letztlich muss der Arbeitgeber das ehrenamtliche Engagement des Beschäftigten aus innerster Überzeugung mittragen.
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<b>tachauch: </b>Leider haben zu viele Jugendliche zu viel Angst, diesen Sonderurlaub zu beantragen. In vielen Unternehmen wird den Ehrenamtlichen bei Genehmigung des Sonderurlaubs auch gleich vermittelt, dass dies eine einmalige Ausnahme bleiben muss.
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<b>Georg Wacker:</b> Ich nehme diese Sorgen nicht selten wahr. Allerdings mache ich gerade den jungen Erwachsenen Mut, auf die Notwendigkeit des ehrenamtlichen Engagements hinzuweisen, denn ehrenamtliche Betätigung verleiht Schlüsselkompetenzen, beispielsweise die Aneignung von Führungsqualitäten, wovon auch der Arbeitgeber profitiert. Darauf sollten die Antragsteller auch hinweisen.
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<b>Moderator:</b> Unsere Chatterinnen und Chatter interessieren sich weiter für den Ehrenamtswettbewerb Echt gut!:
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<b>juniper:</b> Was für Beiträge zum Wettbewerb wurden denn in den letzten Jahren prämiert? Können Sie da ein paar Beispiele nennen?
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<b>Peter Enis:</b> Haben Sie auch schon einige Kuriositäten bei Echt Gut! erlebt?
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<b>Georg Wacker:</b> Darf ich Ihnen den Tipp geben, einfach auf die Homepage dieses Wettbewerbs zu schauen. Dort finden Sie die Wettbewerbe der letzten Jahre und auch Beispiele der verschiedenen Preisträger. Die Adresse lautet: www.echt-gut-bw.de.
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<b>Moderator:</b> Im Vorfeld konnten unsere Chatterinnen und Chatter darüber abstimmen, welche Fragen Ihnen besonders wichtig sind. Diese schaffte es auf Platz 1:
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<b>Susanne:</b> Ehrenamt trifft oft auf Professionalität und es entstehen Spannungsverhältnisse. Wie kann ich mich als Ehrenamtliche verhalten, um nicht ausgenutzt zu werden. Gibt es eine Art Schiedsstelle für derartige Anliegen?
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<b>Georg Wacker:</b> Ehrenamt und Professionalität sollen sich ergänzen. Es gibt viele Bereiche, wo Professionelle auf Ehrenamtliche angewiesen sind. Beispielsweise gibt es nicht wenige Bibliotheken, wo das qualifizierte Fachpersonal ehrenamtliche Helferinnen und Helfer auch mit qualifizierten Aufgaben einbezieht. Jeder Ehrenamtliche soll Mann oder Frau genug sein, mit Selbstbewusstsein das Engagement zu vertreten. Wenn dies geschieht, ist eine Ausnutzung weitgehend ausgeschlossen. Eine Schiedsstelle für Konfliktfälle kenne ich nicht. Im konkreten Fall hilft immer noch die direkte Aussprache.
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<b>Nibbler:</b> Tauschen Sie sich auch mit den Kollegen aus den anderen Bundesländern aus &#8211; der &quot;Ehrenamts&quot;-Stammtisch?
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<b>Georg Wacker:</b> Sie äußern eine interessante Idee. Ich hätte nichts gegen einen Ehrenamtsstammtisch auf Länderebene. Allerdings habe ich leider die Erkenntnis, dass auf Regierungsebenen der Länder in wenigen Fällen Ehrenamtsbeauftragte existieren. Ich möchte nicht alleine an einem solchen Stammtisch sitzen.
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<b>Ishta:</b> Unentgeltliche Beurlaubung kann sich privat kaum ein Ehrenamtlicher leisten, es sei denn seine Organisation, für die er aktiv ist, zahlt den Ausfall. Eine vorbildliche Lösung würde ich dies nicht nennen!
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<b>Georg Wacker:</b> Leider ist es zu früh, erste Erfahrungen nach der Novellierung des oben beschriebenen Gesetzes vorzunehmen. Da ich viele Ehrenamtliche kenne, die selbst einen Teil ihres Jahresurlaubs für z.B. die Betreuung von Jugendlichen in Ferienlagern verwenden, bin ich hier nicht pessimistisch. Grundsätzlich möchte ich betonen, dass der Staat die Aufgabe hat, den Rahmen für das ehrenamtliche Engagement zu schaffen. Allerdings beinhaltet Ehrenamt nicht, dass die öffentliche Hand ein Entgelt für dieses Engagement entrichtet.
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<b>Rainer Wolfcastle:</b> Was ist denn der &quot;Geheimtipp&quot;, um sich ehrenamtlich zu engagieren, also was sollte mehr in die Öffentlichkeit gerückt werden?
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<b>Georg Wacker:</b> Eine positive Lebenseinstellung kann zu diesem Engagement führen. Ich beobachte, dass vermehrt soziale Einstellungen zu mehr Engagement führen und dass auch etwas Selbstzweck zu diesem Engagement führt. Denn immer mehr junge Menschen erkennen, dass neben schulischen Qualifikationen auch Eigenschaften, die man beispielsweise im Sportverein oder in der kirchlichen Jugendarbeit erwirbt, für den beruflichen Werdegang von Nutzen sein können. Von Unternehmen höre ich, dass vermehrt bei Bewerbungsgesprächen auch nach solchen Aktivitäten gefragt wird, also ist etwas Selbstzweck für die Übernahme einer ehrenamtlichen Funktion durchaus legitim.
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<b>juniper:</b> Wie sollte dieser vom Staat geschaffene Rahmen denn nach Ihren Wünschen aussehen?
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<b>Georg Wacker:</b> Ich spreche nicht nur von Wünschen, sondern auch von der Realität. Erst vor kurzem hat der Bundesgesetzgeber unter Mitwirkung der Länder die Steuergesetzgebung dahingehend verändert, dass Ehrenamtliche deutlich davon profitieren. Der Landesgesetzgeber fördert ganz bewusst die außerschulische Jugendbildungsarbeit, damit die verbandliche Jugendarbeit die Möglichkeit hat, Ehrenamtliche für ihre Aufgaben zu qualifizieren. Übrigens hat die Landesregierung zu Beginn dieser Legislaturperiode trotz großer Haushaltszwänge mit dem organisierten Sport und der organisierten Jugendarbeit Solidarpakte geschlossen, die unter anderem zum Inhalt haben, dass bis zum Ende dieser Legislaturperiode keine Einsparungen vorgenommen werden. Das sind Beiträge der Politik für den Rahmen, der für das Ehrenamt notwendig ist.
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<b>Melfi: </b>Wird es die Ehrenamtsgala weiter geben?
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<b>Georg Wacker:</b> Ja! Die Ehrenamtsgala für den diesjährigen Wettbewerb &quot;Echt gut! &#8211; Ehrenamt in Baden-Württemberg&quot; findet am 16. Januar 2009 statt.
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<b>schnarchi:</b> Herr Wacker, ich finde es gut, dass Sie die Fragen im Live-Chat nicht scheuen. Ich selbst bin im Computerbereich beschäftigt und bislang nicht ehrenamtlich engagiert. Gibt es Möglichkeiten, meine EDV-Fähigkeiten hier zu nutzen oder müsste auch ich Glühwein verkaufen und Sandsäcke füllen? 🙂
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<b>Georg Wacker:</b> Ich glaube schon. Mittlerweile hat jeder Verein oder andere ehrenamtliche Initiativen einen Internetauftritt. Ich könnte mir gut vorstellen, dass diese Aktiven gerne auf Ihre Unterstützung bauen würden. Ich sage nicht zuviel, wenn ich behaupte, dass unter Umständen der betreffende Verein viel Geld sparen könnte. Darf ich Sie weiterempfehlen?
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<b>Ishta:</b> Da ich beruflich überwiegend außerschulische Jugendbildungsarbeit organisiere, kann ich Ihnen sagen, dass ich die Förderung des Landesgesetzgebers nicht spüre!
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<b>Georg Wacker:</b> Dazu müsste ich Näheres über Ihr Tätigkeitsfeld wissen, um Ihnen präzise sagen zu können, welche Förderungen Sie in Anspruch nehmen könnten.
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<b>Schekker:</b> Was glauben Sie, woran es liegt, dass man in Deutschland mit ehrenamtlichen Tätigkeiten keinen mehr hinter dem Ofen hervorlockt? In den USA ist das ganz anders &#8211; da ist jeder gerne ein Volunteer!
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<b>Georg Wacker:</b> Ich muss Ihnen leider widersprechen: Die bundesweiten Untersuchungen ergeben, dass gerade wir in Baden-Württemberg einen Zuwachs von Ehrenamtlichen haben. Der oben erwähnte Freiwilligensurvey der Bundesregierung ergab, dass sich nach der Untersuchung im Jahr 1999 39 Prozent der Bürger ehrenamtlich engagierten und im Jahr 2004 42 Prozent. Auch der Anteil der Jugendlichen ist in diesem Zeitraum gestiegen. Allerdings muss man berücksichtigen, dass die Formen des Engagements sich gewandelt haben. Die dauerhafte Bindung für das ehrenamtliche Engagement hat nachgelassen, dafür aber das projektorientierte Engagement zugenommen. Dies hat viele Gründe: Beispielsweise ist es für viele Berufstätige schwierig, regelmäßig Wochenstunden für das Ehrenamt zur Verfügung zu stellen, wenn die Arbeitszeiten in zunehmendem Maße unregelmäßig werden und gleichzeitig die notwendige berufliche Mobilität zunimmt. Diese Begründung ist nur ein Beispiel für das veränderte Verhalten im Bezug auf das Ehrenamt. Nach der letzten Umfrage des Freiwilligensurveys haben sich nur 26 Prozent der Befragten geäußert, sich nicht unentgeltlich engagieren zu wollen.
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<b>Rrrrrolf:</b> Wie ist es denn um die Qualitätssicherung der ehrenamtlichen Tätigkeiten bestellt? Ist da jeder Verein für sich selbst verantwortlich oder gibt es auch eine Art übergreifende Kontrolle?
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<b>Georg Wacker:</b> Eine staatliche Kontrolle gibt es natürlich nicht. Es steht auch dem Staat nicht zu, den autonomen Verbänden und Trägern des Ehrenamts auf die Finger zu klopfen. Die meisten ehrenamtlichen Bereiche in unserem Land sind verbandlich organisiert und die Verbände entwickeln für ihre Arbeit vor Ort, die häufig im Verein geschieht, Standards und damit Qualitätsmaßstäbe, die zu beachten sind.
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<b>Ishta:</b> Super, wir sollen uns heute darüber freuen, dass keine weiteren Einsparungen vorgenommen werden, anstatt mehr Geld zu investieren. Wenn rechte Parteien wieder Aufwind haben, wird dann gefragt, wo die Ehrenamtlichen sind, die außerschulische Jugendbildung machen? Ich bekomme fast nur Studenten, die in der Lage sind, ihre Arbeitszeiten selbst zu gestalten.
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<b>Georg Wacker:</b> Vielleicht haben extreme Parteien deswegen in Baden-Württemberg geringere Chancen als anderswo, weil Kommunen und Bundesland Baden-Württemberg ein besonderes Augenmerk auf die Entwicklung ehrenamtlicher Strukturen gerichtet haben. Es gibt natürlich Bereiche, wo wir zusätzliches Geld für das Ehrenamt in die Hand nehmen. Beispielsweise setzen wir einen besonderen Schwerpunkt in das Jugendbegleiterprogramm, wo Menschen aller Altersgruppen am Entwicklungsprozess von Schulen beteiligt werden, die dort ergänzende Angebote unterbreiten. Natürlich muss der Haushaltsgesetzgeber auf finanzpolitische Prioritäten setzen. Unmittelbar vor der Sommerpause hat der Ministerrat eine Bildungsoffensive BW beschlossen mit einem finanziellen Umfang von ca. 500 Millionen Euro für die nächsten Jahre. Wenn dieses Paket auch nicht unmittelbar dem Ehrenamt zugute kommt, wirken diese Maßnahmen dennoch zur Stärkung der Bildung präventiv gegen Radikalismus.
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<b>R.N. Amt: </b>Welche Programme haben sich für die Förderung des Ehrenamts am besten bewährt?
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<b>Georg Wacker:</b> Unmittelbare Vergleiche sind schwer möglich. Wir haben beispielsweise ein Schülermentorenprogramm, wo Jugendliche ab 14 Jahren auf Führungsaufgaben vorbereitet werden. Seit 1999 läuft dieses Programm mit großem Erfolg. Ca. 20.000 Schülermentoren wurden bisher ausgebildet. Daneben gibt es beispielsweise die Förderung von Jugendbildungsreferenten, die für die Jugendverbände die konzeptionelle Arbeit gestalten. An diesen beiden Beispielen sehen Sie, dass unmittelbare Vergleiche der Einzelmaßnahmen schwer möglich sind.
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<b>Branich:</b> Wie sind Aufwandsentschädigungen für Ehrenämter zu versteuern?
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<b>Georg Wacker:</b> Der Bundesgesetzgeber hat erst kürzlich die Übungsleiterpauschale erhöht. Jährlich kann ein Betrag bis zu 2.100 Euro steuerlich geltend gemacht werden. Daneben gibt es die Ehrenamtspauschale von jährlich 500 Euro. Diese wurde erst neu eingeführt. Wenn Sie konkrete Fragen haben, setzen Sie sich bitte mit dem Vereinssachbearbeiter Ihres Finanzamtes in Verbindung. Nach Vorgabe des Finanzministeriums BW hat jedes Finanzamt einen unmittelbaren Ansprechpartner für Ehrenamtliche und Vereine.
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<b>verein:</b> Mal eine Frage aus Vereinssicht: Sie sagen, dass sich recht viele Menschen ehrenamtlich engagieren. Dennoch schwinden bei unserem kleinen Sportverein die Mitglieder &#8211; und die Bereitschaft, auch am Wochenende mal undankbarere Aufgaben zu übernehmen. Wie könnten wir da entgegenwirken?
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<b>Georg Wacker:</b> Landesweit ist gerade beim Sport kein Rückgang der Ehrenamtlichen zu verzeichnen. Die Mitgliederzahlen steigen. Allerdings kann es durchaus geschehen, dass in einzelnen Vereinen die Engagementquote nachlässt. Das kann besondere Gründe haben, die vor Ort zu suchen sind. Um Ihnen hier Ratschläge zu geben, müsste ich Ihre Vereinsstruktur und vor allem das örtliche Umfeld genauer anschauen. Ich biete Ihnen gerne an, dass wir hier in einen brieflichen Kontakt treten, damit ich Ihnen konkret nach Studium Ihrer besonderen Situation antworten kann.
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<b>Rrrrrolf:</b> Gibt es eigentlich nur in Baden-Württemberg einen Ehrenamtsbeauftragten oder gibt es den auch in anderen Bundesländern? Was waren die Beweggründe, diese Stelle einzurichten?
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<b>Georg Wacker:</b> Mir ist nicht bekannt, dass andere Bundesländer auf Regierungsebene einen Ehrenamtsbeauftragten eingesetzt haben. Allerdings haben alle Bundesländer in der Administration jeweilige Ansprechpartner. In der vorletzten Legislaturperiode des Landtags hat Ministerpräsident Erwin Teufel zum ersten Mal einen Ehrenamtsbeauftragten berufen. Unser jetziger Kultusminister Helmut Rau hatte damals das Amt inne. Damit wird die besondere Bedeutung des Ehrenamts für die Landesregierung betont.
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<b>El:</b> Warum wurde die Unterstützung des Projekt JES (Jugend engagiert sich) durch die Landesstiftung nicht fortgeführt? Denn nun wurde zum Beispiel in Stuttgart das sehr erfolgreiche Projekt eingestellt.
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<b>Georg Wacker:</b> Die Landesstiftung Baden-Württemberg hat die Aufgabe Impulsförderungen vorzunehmen. Deswegen werden Projekte in der Regel nur auf Zeit bewilligt. Das Ziel der Förderung ist es, eine Entwicklung vor Ort anzustoßen. Aus diesem Grund war dieses Projekt JES von Anfang an zeitlich befristet.
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<b>rare:</b> Wie sollen Jugendliche für ehrenamtliche Tätigkeiten gewonnen werden, wenn sie an vier von fünf Wochentagen Unterricht bis 17.15 Uhr haben? Meine Tochter musste deshalb ihre Vereinstätigkeit aufgeben.
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<b>Georg Wacker:</b> Ich kann mir kaum vorstellen, dass Ihre Tochter an vier bis fünf Wochentagen verpflichtenden Unterricht bis ca. 17.00 Uhr besucht. Die Einteilung des Nachmittagsunterrichts ist auch eine Frage des Stundenplanmanagements. Ich kann Ihnen nur berichten, dass viele Schulen, beispielsweise Ganztagesschulen die ehrenamtlichen Angebote der Vereine berücksichtigen oder gar in den Schulbetrieb einbinden. Damit muss nicht zwingend ein Widerspruch entstehen zwischen dem Nachmittagsunterricht und dem ehrenamtlichen Engagement. Auch in diesem Fall müsste ich genau Ihre Schule kennen, um eine Einschätzung darüber vorzunehmen, inwieweit den Jugendlichen Zeit verbleibt, sich ehrenamtlich zu betätigen.
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<b>godzilla110: </b>Stehen ähnliche Projekte wie JES für die Zukunft im Raum?
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<b>Georg Wacker:</b> Die Landesstiftung hat Bildungsprojekte als Schwerpunkte ihres Förderkatalogs. Es ist durchaus möglich, dass in der neuen Förderperiode neue Konzepte zur Einbindung des bürgerschaftlichen Engagements entwickelt werden. Über die neue Förderperiode im nächsten Jahr wird im November entschieden.
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<b>Geheimagent Dr. Kwai:</b> Könnten Sie dem Herrn Ministerpräsidenten nicht einmal vorschlagen, eine Initiative im Bundesrat für bundesweite Förderung des Ehrenamts zu starten?
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<b>Georg Wacker:</b> Ich habe oben das Paket vorgestellt, das die steuerliche Entlastung der Ehrenamtlichen vorsieht. Dieses Entlastungspaket ist in einigen wesentlichen Punkten auf die Initiative Baden-Württembergs zurückzuführen. Gerade kürzlich hat die Landesregierung eine Bundesratsinitiative beschlossen, wo die Haftungsrisiken für Vereinsvorstände reduziert werden sollen. Ob wir hier eine Mehrheit im Bundesrat finden, ist noch nicht absehbar. Natürlich hat auch der Bund Ehrenamtsförderprogramme, beispielsweise den Bundesjugendplan. Bei konkretem Interesse können Sie sich beim Bundesministerium für Familien, Frauen, Senioren und Jugend informieren.
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<b>Heinz Wager: </b>Wie kann man eine Bürgerstiftung gründen? Welche gesetzliche Regelungen sind zu beachten und wo bekommt man Unterstützung?
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<b>Georg Wacker:</b> Auch hierüber können Sie sich im Internet präzise informieren. Die Internetadresse lautet: www.die-deutschen-buergerstiftungen.de
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<b>Pott:</b> Ich stelle immer wieder fest, dass sich Menschen zwar engagieren wollen, aber keine Bereitschaft zeigen z.B. an Schulungen oder Fortbildungen. Wie erreicht man eine zuverlässige Verbindlichkeit?
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<b>Georg Wacker:</b> Die Verbände des Ehrenamtes, beispielsweise die Verbände des Sports, der Laienmusik und des Naturschutzes, legen großen Wert auf Fortbildungsangebote für ihre Funktionsträger vor Ort. Sie werben auch dafür. Sicher gibt es für den einen oder anderen eine Hemmschwelle, eine solche Fortbildung zu besuchen. Aber diejenigen, die die Zeit dafür aufbringen, bereuen diese Maßnahmen in den seltensten Fällen. Man muss einfach Überzeugungsarbeit dafür leisten, dass beispielsweise Fortbildungen für Jugendleiter nicht nur dem jeweiligen Verein zugute kommen, sondern auch einen persönlichen Gewinn bedeuten.
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<b>maurice:</b> Vernichtet das Ehrenamt volle sozialversicherungspflichtige Stellen?
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<b>Georg Wacker:</b> Nein, das ist mir nicht bekannt. Dort, wo Ehrenamtliche beispielsweise bei Sozialeinrichtungen mit einbezogen werden, ersetzen sie keine professionelle Kräfte. Sie sind ergänzend tätig. Die beruflichen Standards verbieten es, auf Professionalität zu verzichten.
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<b>nataku:</b> Herr Wacker, wie stellen Sie sich das Zukunft des Ehrenamts vor? Was würden Sie sich wünschen?
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<b>Georg Wacker:</b> Ich wünsche mir, dass eine neue Untersuchung ergibt, dass wieder mehr Menschen sich im Ehrenamt engagieren. Diese Entwicklung kann nur eintreten, wenn in zunehmendem Maße die Menschen aller Altersgruppen erkennen, dass sie persönlich davon profitieren.
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<b>Ishta:</b> Nochmal zurückzukommen auf das Gesetz zur Stärkung des Ehrenamts: In den 18 Monaten hatte ich gerade zwei Fälle, in denen Jugendliche dies in Anspruch genommen haben. Wobei ich einer der größten Organisationen im Landesjugendring angehöre. Daher habe ich Interesse zu erfahren, wann Sie eine Zwischenbilanz des neuen Gesetzes ziehen möchten?
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<b>Georg Wacker:</b> Mit dem Vorstand des Landesjugendrings habe ich besprochen, dass wir nach einem gewissen Zeitraum eine erste gemeinsame Bestandsaufnahme vornehmen. Sie werden es mir sicher nicht verdenken, wenn ich Sie auf diesem Weg darauf verweise, dass der Landesjugendring Ihnen sicher gerne diese Informationen übermittelt. Ich bin persönlich sehr daran interessiert, die Wirkung des Gesetzes zu untersuchen.
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<b>Schekker: </b>Was halten Sie von einer Verpflichtung für eine &quot;ehrenamtliche&quot; Tätigkeit? Man hat ja früher schon mal darüber diskutiert, da fast alle jungen Männer zur Bundeswehr mussten, Frauen aber nicht. Ist so ein &quot;Zwang&quot; mit der &quot;Ehre&quot; des Amtes vereinbar?
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<b>Georg Wacker:</b> Ich sehe die Notwendigkeit nicht. Der Vergleich mit dem Grundwehrdienst hinkt, da mittlerweile die wenigsten jungen Männer im wehrpflichtigen Alter verpflichtend in den Grundwehrdienst einberufen werden. Die Gesellschaft muss die Reife haben, selbst zu erkennen, dass jeder Einzelne seinen individuellen Beitrag für die Gemeinschaft erbringen muss.
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<b>ollo:</b> Aus den USA kenne ich es, dass durch zentrale kommunale Einrichtungen der Schritt zur ehrenamtlichen Tätigkeit viel geringer war, als er das hier ist. Wer ein paar Stunden frei hat, der kann dort hin gehen und von jetzt auf gleich etwas tun, etwa alte Leute bespaßen. Wäre dies kein Ansatzpunkt für Baden-Württemberg?
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<b>Georg Wacker:</b> Wenn Sie sich spontan sozial betätigen wollen, haben Sie sicher die Möglichkeit ein Altenheim in Ihrer unmittelbaren Nähe aufzusuchen. Wenn Sie dort Ihre Hilfe zeitweise anbieten, kann ich mir gut vorstellen, dass man Ihr Angebot dankbar aufgreift.
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<b>clows:</b> Herr Wacker, sind Sie ehrenamtlich tätig?
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<b>Georg Wacker:</b> Ja, ich bin ehrenamtlich Landesvorsitzender des Bibliotheksverbandes Baden-Württemberg. Darüber hinaus betreue ich ehrenamtlich verschiedene Funktionen in der CDU. Bevor ich im Jahr 1996 Landtagsabgeordneter wurde, habe ich verschiedene Funktionen im kulturellen Bereich wahrgenommen. Begonnen habe ich mit 16 Jahren erste ehrenamtliche Erfahrungen in der kirchlichen Jugendarbeit (KJG) zu sammeln.
</p>
<p>
<b>Bernd Schuster:</b> In einigen Bezirken Berlins laden die Bezirksämter ihre Ehrenamtlichen zu Veranstaltungen ein, auf denen auch Prominente ehrenamtlich auftreten. Für die Ehrenamtlichen ist solch eine Art Dankeschön für die Arbeit sehr wichtig. Es zeigt, dass auch von offizieller Seite eine Wertschätzung erfolgt.
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich stimme Ihnen zu. Öffentliche Ankerkennung ist für die Ehrenamtlichen sehr wichtig. Unser landesweiter Wettbewerb &quot;echt gut! &#8211; Ehrenamt Baden-Württemberg&quot; soll besonders diesem Zweck dienen. Daneben bieten viele Kommunen solche Veranstaltungen an, um besonders Engagierte zu würdigen. Gerade der Internationale Tag des Ehrenamtes am 5. Dezember bietet hierfür für viele Kommunen Anlass.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Das waren 90 Minuten Internet-Live-Chat auf www.ehrenamt-bw.de. Vielen Dank an unsere Chatterinnen und Chatter für die Fragen und vielen Dank an Staatssekretär Georg Wacker für die Antworten. Das Chatteam wünscht allen Beteiligten noch einen schönen Abend!</p>
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			</item>
		<item>
		<title>&#034;Das Ehrenamt ist unbezahlbar&#034;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Sep 2007 23:00:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Chattranscripte]]></category>
		<category><![CDATA[Ehrenamt]]></category>
		<category><![CDATA[Baden-Württemberg]]></category>
		<category><![CDATA[ehrenamtliches Engagement]]></category>
		<category><![CDATA[Kultusministerium]]></category>
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					<description><![CDATA[<p class="teaser">
&#160;
</p>
<p>
<span class="fett">Am Donnerstag, 20. September, war Staatssekretär und Ehrenamtsbeauftragter Georg Wacker zu Gast im Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg. Er sprach über ehrenamtliches Engagement und erklärte, warum sich der freiwillige Einsatz lohnt.</span>
</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="teaser">
&nbsp;
</p>
<p>
<span class="fett">Am Donnerstag, 20. September, war Staatssekretär und Ehrenamtsbeauftragter Georg Wacker zu Gast im Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg. Er sprach über ehrenamtliches Engagement und erklärte, warum sich der freiwillige Einsatz lohnt.</span>
</p>
<p><!--break--></p>
<p>
&nbsp;
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Hallo und herzlich willkommen beim<br />
Chat des Kultusministeriums Baden-Württemberg. Unser heutiger<br />
Gast ist Staatssekretär Georg Wacker. Herr Wacker hat sich<br />
bereit erklärt, Ihnen für die nächsten 90 Minuten<br />
Rede und Antwort zu stehen. Unser Thema heute ist das Ehrenamt.<br />
Wir freuen uns auf Ihre Fragen. Herr Wacker, sind Sie bereit?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ja, sehr gerne, ich bin gespannt<br />
auf die Fragen.
</p>
<p align="center">
<img decoding="async" src="http://politik-digital.de/salon/photos/gwacker_85x120.jpg" alt="Georg Wacker" height="120" width="85" /><br />
<i>Georg Wacker, <br />
Staatssekretär und Ehrenamtsbeauftragter <br />
Baden-Württemberg</i>
</p>
<p align="left">
<br />
<b>Moderator:</b> Bereits im Vorfeld dieses Chat konnten<br />
die Nutzer Fragen stellen und die Fragen der anderen Nutzer bewerten.<br />
Diese Fragen werden wir im Lauf des Chats stellen. Beginnen möchte<br />
ich mit dieser hier:</p>
<p><b>Holger:</b> Welche Ehrenämter haben Sie eigentlich<br />
inne, Herr Wacker?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich bin Kreisvorsitzender der CDU<br />
Rhein-Neckar, des mitgliederstärksten Verbandes der CDU in<br />
Baden-Württemberg mit nahezu 5000 Mitgliedern. Darüber<br />
hinaus bin ich Vorsitzender des Landesverbandes der Bibliotheken<br />
Baden-Württemberg (DBV). Dieser Verband vertritt die Interessen<br />
des öffentlichen Bibliothekswesens und der wissenschaftlichen<br />
Bibliotheken. Seit meiner Jugend hatte ich verschiedene ehrenamtliche<br />
Funktionen inne. Auf Nachfragen bin ich gerne bereit, einige Bereiche<br />
aufzuzählen.
</p>
<p>
<b>Malfa:</b> Warum hat Baden-Württemberg eigentlich<br />
eines Ehrenamtsbeauftragten?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Das Ehrenamt bzw. das Bürgerschaftliche<br />
Engagement ist die tragende Säule unserer Gesellschaft. In<br />
Baden-Württemberg sind nachweislich 4,5 Mio. Menschen ehrenamtlich<br />
engagiert. Damit hat diese Personengruppe auch ein Sprachrohr in<br />
der Landesregierung verdient. Ich bin dankbar, dass der Ministerpräsident<br />
mich gebeten hat, diese Aufgabe wahrnehmen zu dürfen. </p>
<p><b>Moderator:</b> Die Statistik bezieht sich ja auf Personen<br />
in Vereinen und Institutionen. Hierzu diese Nachfrage:</p>
<p><b>Markus: </b>Sind nur die institutionalisierten Ehrenämter<br />
ehrenwert? Was, wenn man anderen „nur“ regelmäßig<br />
hilft?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Diese Statistik beinhaltet nicht<br />
nur die Menschen, die in Vereinen und Institutionen engagiert sind,<br />
sondern auch die Bürgerinnen und Bürger, die sich in losen<br />
Gruppen oder freien gesellschaftlichen Initiativen engagieren. Die<br />
ehrenamtlichen Strukturen in Baden-Württemberg sind ausgesprochen<br />
vielseitig. Aus dieser Erkenntnis geht hervor, dass jedes Ehrenamt<br />
ehrenwert ist.</p>
<p><b>Moderator:</b> Noch eine Frage zur Statistik:</p>
<p><b>badenser:</b> Stellen Sie eine Tendenz im Umfang des<br />
ehrenamtlichen Engagements fest?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> In zunehmendem Maße engagieren<br />
sich junge Menschen im Ehrenamt, vor allem in Baden-Württemberg.<br />
Dies ist erfreulich. Allerdings verändern sich die Formen und<br />
die Dauer des Engagements. Leider erklären sich in nicht ausreichendem<br />
Maß Menschen dazu bereit, Funktionen und Ämter zu übernehmen.<br />
Das Engagement in der so genannten zweiten Reihe wird stärker.<br />
Die Werbung um Führungspersonal im Ehrenamt dagegen schwieriger.<br />
Dennoch muss man abschließend feststellen, dass die Bereitschaft,<br />
sich überhaupt für andere Menschen einzubringen, gewachsen<br />
ist.</p>
<p><b>SVF:</b> Für uns als Sportverein wird es immer<br />
schwieriger, Ehrenamtliche zu gewinnen &#8211; haben Sie Hilfen, was man<br />
tun kann?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Man kann hier verschiedene Tipps<br />
geben. Es kommt hierbei natürlich auf die örtliche Situation<br />
an. Der jeweilige Sportverein muss zunächst gegenüber<br />
der Öffentlichkeit genau beschreiben, um welches jeweilige<br />
Tätigkeitsfeld es sich handelt und wieviel Zeit die jeweilige<br />
Aufgabe erfordert. Gerne biete ich Ihnen im konkreten Fall eine<br />
Rücksprache mit unserem Ehrenamtsbüro an. Hier die Internetadresse:<a href="http://www.ehrenamt-bw.de/" target="_blank" rel="noopener noreferrer"><br />
www.ehrenamt-bw.de.</a>
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Noch einmal eine Frage nach der Altersstruktur<br />
von Engagement:</p>
<p><b>demo:</b> Welche Altersgruppen engagieren sich besonders<br />
stark ehrenamtlich?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Es gibt eine Erhebung, die im Auftrag<br />
der Bundesregierung erstellt wurde. Diese stammt aus dem Jahr 2004,<br />
die ich schon an anderer Stelle zitiert habe. Aus dieser Erhebung<br />
geht hervor, dass die Altersgruppe der 46- bis 65jährigen sich<br />
in Baden-Württemberg mit einem Anteil von 50 Prozent aller<br />
Ehrenamtlichen am stärksten engagiert. Gegenüber 1999<br />
hat sich diese Zahl um neun Prozent erhöht. Ein weiterer Aspekt<br />
ist interessant 46 Prozent der 14- bis 30jährigen in Baden-Württemberg<br />
sind ehrenamtlich aktiv.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Es handelt sich um den so genannten<br />
zweiten Freiwilligensurvey. Weitere Informationen auf der <a href="http://www.bmfsfj.de/Kategorien/Publikationen/Publikationen,did=73430.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Seite<br />
des Bundesministeriums für Familien, Senioren, Frauen und Jugend</a>:</p>
<p><b>Vorstand: </b>Unsere jüngeren Mitglieder sind<br />
bereit, sich zu engagieren, aus- und weiterzubilden. Die Kurse sind<br />
aber häufig unter der Woche. Freistellung von Schule oder Studium<br />
oder Sonderurlaub gibt es in der Regel nicht. Sehen Sie hier eine<br />
Änderungsmöglichkeit?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Es ist sehr erfreulich, dass Sie<br />
mir die Rückmeldung geben, dass junge Menschen bereit sind,<br />
sich fachlich und überfachlich fortbilden zu lassen. Gerade<br />
in diesen Wochen novellieren wir das Sonderurlaubsgesetz, das seit<br />
vielen Jahren Gültigkeit hatte. Mit der neuen Fassung des „Gesetzes<br />
zur Stärkung des Ehrenamtes“ haben Jugendliche für<br />
Fortbildungen einen gesetzlichen Urlaubsanspruch: Für volljährige<br />
Jugendliche bis zu zehn Tagen jährlich und für Jugendliche<br />
mit Vollendung es 16. Lebensjahres in der Ausbildung bis zu fünf<br />
Tage jährlich jeweils unbezahlt. Die Herabsetzung des Anspruchs<br />
auf 16 Jahre ist neu dabei.
</p>
<p>
<b>Nataku: </b>Gibt es in Baden-Württemberg spezielle<br />
Programme, um Jugendliche stärker für ehrenamtliches Engagement<br />
zu begeistern? Arbeiten Sie zum Beispiel mit Schulen zusammen und<br />
was sind das dann für Programme?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Gerne verweise ich auf den Landesjugendplan<br />
des Landes Baden-Württemberg. Er beinhaltet sämtliche<br />
Maßnahmen zur Förderung des Ehrenamtes der Jugend. In<br />
diesem Plan sind vor allem die Fortbildungsmaßnahmen für<br />
die Jugendarbeit verankert. Darüber hinaus ist die Kooperation<br />
für Schulen und Jugendarbeit ein weiterer Schwerpunkt. In Kooperation<br />
mit führenden Verbänden des Ehrenamtes gestalten und unterstützen<br />
wir das Schülermentorenprogramm. Durch die Bildungsplanreform<br />
im Jahr 2004 haben wir das ehrenamtliche Engagement als Element<br />
in den Bildungsplänen ausgewiesen. Beispielsweise TOP SE in<br />
Realschulen (themenorientierte Projekte soziales Engagement). Gerade<br />
dieses Projekt hat kürzlich eine hohe internationale Auszeichnung<br />
durch die Bertelsmann-Stiftung erhalten.
</p>
<p>
<b>steno:</b> Können steigende Rentnerzahlen Ihrer<br />
Meinung nach eine Chance für das Ehrenamt sein, wenn sich vor<br />
allem ältere Bürger engagieren?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich bin davon überzeugt, dass<br />
in zunehmendem Maße Menschen, die sich im Ruhestand befinden,<br />
für die Gesellschaft vielseitig ehrenamtlich einbringen. Bereits<br />
jetzt ist diese Entwicklung in den vorliegenden Studien erkennbar.</p>
<p><b>Moderator:</b> Nachfrage des gleichen Nutzers: </p>
<p><b>steno:</b> Wo sehen Sie zukünftige Schwerpunkte<br />
ehrenamtlichen Engagements?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Bedingt durch die Tatsache, dass<br />
wir eine immer älter werdende Gesellschaft werden, sehe ich<br />
die Notwendigkeit, dass die unterschiedlichen Generationen miteinander<br />
die Gesellschaft gestalten. Es wäre fatal, wenn jeweils die<br />
Altersgruppen für sich unabhängig voneinander eigene Projekte<br />
gestalten. Es muss das gesellschaftliche Ziel sein, die Gruppen<br />
bei den Projekten zusammenzuführen.
</p>
<p>
<b>Marlon:</b> In welchen Bereichen bringen sich denn<br />
mehr ältere Menschen ein und in welchen sind eher jüngere<br />
Leute aktiv?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> In sozialen Bereichen engagieren<br />
sich vorwiegend Menschen mittleren und des gehobenen Alters, und<br />
im Bereich des Sports und in der Ökologie beispielsweise vorwiegend<br />
jüngere.<br />
Moderator: Hier sind einige Fragen aufgelaufen, mit denen nach der<br />
besonderen Rolle von Baden-Württemberg in der Ehrenamtsförderung<br />
gefragt wird. Hier die erste Frage dazu:</p>
<p><b>tuxfan: </b>Worin unterscheidet sich Baden-Württemberg<br />
in der Förderung von Ehrenämtern?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich vermute, dass Sie nach einem<br />
Ländervergleich fragen. Ich kenne im Detail die Förderprogramme<br />
anderer Bundesländer nicht. Ich stelle aber fest, dass sehr<br />
häufig von Verantwortungsträgern im Ehrenamt aus anderen<br />
Bundesländern unsere Jugendarbeitförderung besonders hervorgehoben<br />
wird. Vertreter der verbandlichen Jugendarbeit betonen immer wieder,<br />
dass wir vor allem im Bereich der Fortbildung und Weiterqualifizierung<br />
im Ländervergleich eine führende Rolle einnehmen. Dabei<br />
verzichten wir auf zentrale Vorgaben durch das Land. Das Subsidiaritätsprinzip<br />
gilt gerade für diesen Bereich: Verantwortlich für die<br />
Inhalte und Schwerpunkte ist der jeweilige Träger der Jugendarbeit.<br />
<br />
<b><br />
Gemeinwohl:</b> Wieviel Geld gibt das Land für die Ehrenamtsförderung<br />
pro Jahr aus?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Das Schwerpunktressort für<br />
das Ehrenamt ist das Kultusministerium. Hier sind die meisten Maßnahmen<br />
angesiedelt. Aber auch andere Ressorts fördern ehrenamtliche<br />
Aktivitäten. Wenn alle Maßnahmen zusammengerechnet werden,<br />
gibt das Land jährlich circa 75 Millionen Euro für die<br />
unterschiedlichen Programme aus.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Und hier wird auch nach der Gegenrechnung<br />
gefragt, nämlich nach dem Wert des Ehrenamtes.<br />
zäpfle: Ist es möglich, den Wert ehrenamtlichen Engagements<br />
in Zahlen zu benennen?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Das ist außerordentlich schwierig.<br />
Wenn man den Versuch unternehmen würde, die vielen Stunden<br />
eines Ehrenamtlichen in der Woche mit einer normalen Bzahlung, vergleichsweise<br />
aus der freien Wirtschaft, zu vergüten, wäre nach meiner<br />
Auffassung die Bundesrepublik Deutschland nicht im Stande, dieses<br />
zu vergüten; es sei denn, man würde sich maßlos<br />
in eine noch höhere Staatsverschuldung stürzen. Mein Fazit:<br />
Das Ehrenamt ist unbezahlbar. Damit möchte ich zum Ausdruck<br />
bringen, dass jede funktionierende Gesellschaft darauf angewiesen<br />
ist, dass sich Menschen ohne Einforderung eines materiellen Gegenwertes<br />
einbringen.
</p>
<p>
<b>FFern:</b> Dem Bundesland Baden-Württemberg scheint<br />
ehrenamtliches Engagement ja sehr am Herzen zu liegen. Wissen Sie,<br />
welche vergleichbaren Initiativen es in anderen Bundesländern<br />
gibt, um ehrenamtliches Engagement zu stärken?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Jedes Bundesland ist selbst dafür<br />
verantwortlich, eigene Programme zu konzipieren. Deutlich wird aber<br />
bei den Vergleichen, der sicher schwer fällt, dass die Zielrichtungen<br />
vergleichbar sind. Beispielsweise legen alle Bundesländer einen<br />
immer größeren Wert darauf, ehrenamtliches Engagement<br />
in das Schulleben zu integrieren und die Zusammenarbeit mit den<br />
Vereinen vor Ort voranzubringen.
</p>
<p>
<b>Dart:</b> Wäre es nicht hilfreich, die Förderprogramme<br />
der anderen Bundesländer zu kennen, um die eigene Förderung<br />
angemessen weiterentwickeln zu können?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker: </b>Natürlich müssen wir über<br />
den eigenen Tellerrand hinausschauen Zu diesem Zweck findet ein<br />
regelmäßiger Erfahrungsaustausch statt. Die Verbände<br />
des Ehrenamts arbeiten auch sehr intensiv auf Bundesebene zusammen.<br />
In den meisten Fällen sind sie auch bundesweit organisiert.<br />
Daneben wirken auch die Mitarbeiter unseres Hauses in verschiedenen<br />
Arbeitsgruppen auf der Bund-Länder-Ebene mit. </p>
<p><b>Dart:</b> Spielt das Thema Ehrenamt bei der Kultusministerkonferenz<br />
auch eine Rolle?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ja, wenn Ehrenamt auch etwas mit<br />
dem Bildungsauftrag der KMK zu tun hat. Darauf bin ich bereits bei<br />
den vorherigen Fragen eingegangen.
</p>
<p>
<b>SCA:</b> Landeszuschüsse sind ein wichtiges<br />
Finanzierungsinstrument für Vereine. Können wir davon<br />
ausgehen, dass es auch in den nächsten Jahren Zuschüsse<br />
geben wird?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Der Ministerpräsident Günther<br />
Oettinger hat in seiner ersten Regierungserklärung verschiedene<br />
Schwerpunkte genannt. Darin sind verschiedene Finanzierungs- und<br />
Förderzusagen enthalten. Beispielsweise wurde mit den Verbänden<br />
des Sports ein Solidarpakt geschlossen, der bis zum Ende dieser<br />
Legislaturperiode (2011) Gültigkeit hat. Wesentlicher Bestandteil<br />
dieses Solidarpaktes ist eine finanzielle Planungssicherheit bis<br />
zu diesem Zeitpunkt. Dies bedeutet: Die Landesregierung verpflichtet<br />
sich, keine Kürzungen in den Haushalten vorzunehmen. Auch mit<br />
den Verbänden der Jugendarbeit ist ein ähnliches Bündnis<br />
geplant, das kurz vor dem Abschluss steht. Desweiteren haben die<br />
Regierungsfraktionen die politische Aussage formuliert, dass auch<br />
bei den kulturellen und musischen Verbänden keine weiteren<br />
Kürzungen mehr beabsichtigt sind.
</p>
<p>
<b>zäpfle:</b> Wie gut ist Deutschland denn im internationalen<br />
/ europäischen Vergleich in Sachen Ehrenamt aufgestellt?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Aktuell kann ich Sie in diesem Zusammenhang<br />
auf eine Studie hinweisen, die von TNS Infratest erstellt wurde.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Die finden sie <a href="http://www.ehrenamt-bw.de/servlet/PB/-s/p16i5o7bd9ko1th3wtmodoebdi0z2xp/menu/1176425/index.html" target="_blank" rel="noopener noreferrer">hier</a>:
</p>
<p>
<b>Rollo:</b> Sehen Sie eigentlich Unterschiede zu Ehrenämtern<br />
in anderen Staaten, in den USA ist so etwas m.E. ja verbreiteter.
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich unterstelle, dass in allen Ländern<br />
oder in allen Wirtschaftsnationen ein vergleichbares Engagement<br />
besteht. Unterschiede sind sicher in der jeweiligen Struktur vorhanden.<br />
Da wir in Baden-Württemberg eine sich über Jahrzehnte<br />
entwickelte Vereins- und Verbandsstruktur haben, kann man hierbei<br />
von einer verlässlichen Förder- und Unterstützungsstruktur<br />
sprechen. Ich bin nicht sicher, ob Ehrenamtliche in anderen Ländern<br />
die gleichen Voraussetzungen vorfinden. </p>
<p><b>Moderator:</b> Nachfrage zur EU, deren Antwort zwar<br />
vermutlich unerschöpflich wäre, aber vielleicht gibt es<br />
einige Hinweise?</p>
<p><b>Gemeinwohl: </b>Gibt es EU-Fördermittel, mit denen<br />
ehrenamtliches Engagement gefördert wird (zum Beispiel Schulungen),<br />
wenn ja, wieviel und für welche Bereiche?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Europa bietet verschiedene Möglichkeiten<br />
zur Förderung ehrenamtlichen Engagements. Fördermöglichkeiten<br />
können aus verschiedenen Aktionsbereichen in Anspruch genommen<br />
werden. Mögliche Ansätze kann hier zum einen das Programm<br />
„Jugend in Aktion“ oder auch „Europa für<br />
Bürgerinnen und Bürger“ liefern. Die einzelnen Förderkriterien<br />
sind jeweils unterschiedlich geregelt. </p>
<p><b>Moderator:</b> Wo finden die Baden-Württemberger<br />
eine Übersicht über Landes-Fördermöglichkeiten,<br />
Herr Staatssekretär?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Gerne verweise ich auf unsere Internet-Plattform<br />
ehrenamt-bw.de. Dort finden Sie eine Übersicht über die<br />
verschiedenen Maßnahmen. Für spezielle Fragen können<br />
Sie Kontakt anklicken. In gedruckter Fassung ist der Landessportplan<br />
und der Landesjugendplan selbstverständlich erhältlich.<br />
Darüber hinaus können die Baden-Württemberger sich<br />
mit den jeweiligen Vereinen und Organisationen vor Ort in Verbindung<br />
setzen. Diese können zu den jeweiligen Fachgebieten Ansprechpartner<br />
ihrer Verbände benennen. Auch in den Kommunalverwaltungen gibt<br />
es Anlaufstellen, die durch das Land unterstützt werden. Sie<br />
haben die Aufgabe, die Bürger entsprechend zu beraten.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Damit sollten vermutlich die vielen<br />
Fragen abgedeckt sein, die danach Fragen, wo man Hilfe findet, wenn<br />
man sich engagieren will. Kommen wir zu einem anderen Thema. Der<br />
Anerkennung von Engagement:</p>
<p><b>Lockhard:</b> Es wird immer viel von Anerkennungskultur<br />
geredet. Was tun Sie dafür, dass diese besser wird?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ehrenamt ist Ehrenamt. Allerdings<br />
erwarten Ehrenamtliche zurecht, dass sogenannte Rahmenbedingungen<br />
für das ehrenamtliche Engagement verbessert werden. Beispielsweise<br />
durch Entbürokratisierung oder durch eine steuerliche Begünstigung<br />
dieses Engagements. Dies ist sicher eine Form der Anerkennung. Daneben<br />
muss das Ehrenamt gesellschaftlich öffentlich gewürdigt<br />
werden, weil Ehrenamtliche auch Vorbilder sind, gerade für<br />
diejenigen, die nach Halt und Orientierung suchen. Da gibt es zweifelsohne<br />
viele Möglichkeiten, dieses zu würdigen. Beispielsweise<br />
durch Wettbewerbe, durch öffentliche Präsentationen der<br />
Projekte oder gar durch besondere Auszeichnungen.
</p>
<p>
<b>Laendle54: </b>Sollte man nicht Zeitspenden irgendwie<br />
geltend machen können, wie man es bei Geldspenden schon kann?<br />
<b><br />
Georg Wacker:</b> Das ist eine spannende Idee. Allerdings ist<br />
mir noch nicht ganz klar, wie man diese Zeit vergüten kann.<br />
Mir verbleibt nur darauf hinzuweisen, dass es steuerliche Möglichkeiten<br />
gibt, wie z.B. die Vergütung einer Übungsleiterpauschale<br />
oder die geplante Aufwandspauschale steuerlich höher zu begünstigen.<br />
Derzeit ist ein Gesetzgebungsverfahren beim Bundesgesetzgeber in<br />
Gange. Danach ist vorgesehen, dass die Übungsleiterpauschale<br />
von 1.848 Euro auf 2.100 Euro erhöht wird und die Aufwandspauschale<br />
neu eingeführt wird mit einer Höhe von 500 Euro pro Jahr.
</p>
<p>
<b>Moderator: </b>Damit ist auch diese Frage beantwortet:</p>
<p><b>GHöll:</b> Wieviel Geld darf ich als Ehrenamtlicher<br />
eigentlich mit dem Amt verdienen?</p>
<p><b>Benno:</b> Haben erhaltene Zertifikate über ehrenamtliche<br />
Tätigkeit auch eine Bedeutung für berufliche Entwicklung?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ja, absolut. Immer mehr Unternehmen<br />
achten bei Bewerbungsgesprächen darauf, welche ehrenamtlichen<br />
Qualifikationen der Bewerber um eine Ausbildungsstelle nachweist.<br />
So genannte Schlüsselqualifikationen und Sozialkompetenzen<br />
werden für eine Berufsbiographie immer wichtiger. Um solche<br />
Qualifikationen nachzuweisen, hat das Kultusministerium mit großer<br />
Nachfrage den Quali-Pass eingeführt. Dieses Dokument hat eine<br />
hohe Akzeptanz. Auch in den Schulen gibt es die Möglichkeit,<br />
ein Beiblatt für das Zeugnis auszustellen, wo ehrenamtliche<br />
Aktivitäten dokumentiert sind.
</p>
<p>
<b>teichtier:</b> Welche Preise oder Präsentationsmöglichkeiten<br />
gibt es denn in BaWü?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Kürzlich ist die Bewerbungsfrist<br />
für den Landeswettbewerb „Echt gut“ Baden-Württemberg<br />
abgeschlossen. Nach einem Vorschlag der Jury, hat die Öffentlichkeit<br />
die Möglichkeit, via Internet oder telefonisch Voten abzugeben.<br />
Im Rahmen einer öffentlichen Feierstunde am 22. November 2007<br />
werden die Preise verliehen. Eine weitere Preisverleihung findet<br />
am 29. September 2007 statt. Hierbei werden kommunale Projekte gewürdigt.<br />
Es ist geplant, in absehbarer Zeit auf Regionalkonferenzen Ehrenamtsprojekte<br />
aus den verschiedensten Bereichen der Öffentlichkeit darzubieten.<br />
Dieses Vorgehen hat zum Ziel, dass die verschiedenen Projektträger<br />
voneinander lernen und möglicherweise zusammenarbeiten.
</p>
<p>
<b>Moderator:</b> Ich hoffe, damit ist auch diese Frage<br />
beantwortet:</p>
<p><b>Ghost:</b> Ehrenamt muss gesellschaftlich gewürdigt<br />
werden, sagen Sie &#8211; mit welchen Maßnahmen möchten sie<br />
denn das erreichen?</p>
<p><b>Moderator: </b>Und eine Nachfrage: </p>
<p><b>teichtier:</b> Wie stark muss man sich denn engagiert<br />
haben, um diesen Quali-Pass zu bekommen? Hört sich ja nach<br />
einer spannenden Sache an, auch für andere Bundesländer.
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Die Voraussetzungen können<br />
Sie über das Jugendnetz-bw in Erfahrung bringen. Auch auf dem<br />
Kultusportal Baden-Württemberg können Sie mehr darüber<br />
erfahren. Mehr als 250.000 Exemplare wurden bisher ausgestellt.
</p>
<p>
<b>Moderator: </b>Wir haben noch ca. 10 Minuten. Nächstes<br />
Thema: Ehrenamt der Zukunft:</p>
<p><b>Burlo43:</b> Im Internet finden sich ja auch Menschen<br />
zusammen, um ohne Bezahlung für eine gute Sache zu arbeiten<br />
(Crowdsourcing, etc.) &#8211; ist das institutionalisierte Ehrenamt ein<br />
Auslaufmodell?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich glaube nicht. Ich habe vorhin<br />
schon darauf hingewiesen, dass die Formen des Engagements zunehmen.<br />
Noch vor 20 Jahren war es üblich, über einen Verein vor<br />
Ort sich ehrenamtlich einzubringen. Mittlerweile gibt es viele andere<br />
Wege, dieses zu tun. Dennoch klagen viele Vereine über zu geringen<br />
Nachwuchs. Deswegen bin ich zuversichtlich, dass auch die traditionellen<br />
Strukturen eine Zukunft haben.
</p>
<p>
<b>schwoab:</b> Wird das Ehrenamt in Zukunft professioneller<br />
werden?</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Ehrenamtliche sind sehr häufig<br />
Könner in ihren Bereichen. Könner sind in meinen Augen<br />
professionell. Unter Professionalität im Ehrenamt verstehe<br />
ich, dass sie in der fachlichen Entwicklung unterstützt werden<br />
müssen, beispielsweise durch Fortbildungen. Auch darauf bin<br />
ich bei vorherigen Fragen eingegangen. Wir haben die Erfahrung gemacht,<br />
dass die Ehrenamtlichen, die sich am Jugendbegleiterprogramm an<br />
Schulen beteiligen, meistens gute berufliche Qualifikationen haben.<br />
Damit ist auch Professionalität in diesem Bereich gegeben.</p>
<p><b>Moderator:</b> Auch für den Arbeitsmarkt kann<br />
Ehrenamt eine Bedeutung haben, lese ich aus dieser Frage heraus<br />
&#8211; allerdings ist die Frage, ob diese positiv ist:
</p>
<p>
<b>Böblinger:</b> Ist verstärkte ehrenamtliche<br />
Arbeit eine Option für Arbeitslose und wie kann man verhindern,<br />
dass es nicht zu einem Zwang bzw. einer Ausbeutung kommt?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Arbeitslose suchen häufig nach<br />
einem Sinn ihres Daseins. Solange sie keinen Job haben, muss man<br />
ihnen einen uneingeschränkten Zugang zum Bürgerschaftlichen<br />
Engagement ermöglichen. Anfragen diesbezüglich müssen<br />
unterstützt werden. Das hat zunächst nichts mit Ausbeutung<br />
zu tun. Allerdings muss die Arbeitsmarktpolitik darauf ausgerichtet<br />
sein, zunächst Beschäftigungswillige in den regulären<br />
Arbeitsmarkt zu integrieren, und erst danach Bedarfslücken<br />
durch Ehrenamtliche zu schließen. </p>
<p><b>Horex:</b> Die Freizeitangebote sind ja groß:<br />
Für mich als Vorsitzender eines größeren Sportvereins<br />
ist es jedesmal ein Risiko, wenn Übungsleiter gehen, so etwas<br />
wie Kündigungsfristen gibt es ja nicht. Was halten Sie von<br />
Verträgen mit Ehrenamtlichen?
</p>
<p>
<b>Georg Wacker:</b> Ich habe nichts dagegen, wenn Vereinbarungen<br />
geschlossen werden. Das dient auch der Planungssicherheit in den<br />
jeweiligen Vereinen. Allerdings hätten Verträge eher den<br />
Sinn eines Arbeitsvertrages mit hoher Verbindlichkeit. Solche Verträge<br />
laufen der Freiwilligkeit zuwider, da Übungsleiter höchstens<br />
eine Aufwandspauschale erhalten, aber kein Gehalt im Sinne eines<br />
regulären Arbeitsvertrages. Ich plädiere dafür, dass<br />
Vereine mit ihren Übungsleitern eine individuelle verlässliche<br />
Regelung finden, die beiden nützt. </p>
<p><b>Moderator:</b> Die letzte Frage kommt von mir: Herr<br />
Staatssekretär, was ist die nächste ehrenamtliche Tätigkeit,<br />
die sie verrichten?
</p>
<p><b>Georg Wacker:</b> Meine Tochter beabsichtigt in wenigen<br />
Tagen nach Tübingen zu ziehen, weil sie dort bald mit ihrem<br />
Studium beginnen wird. Meine ehrenamtliche Aufgabe sehe ich darin,<br />
ein ganzes Wochenende die Räumlichkeiten zu renovieren, damit<br />
sie gute Startvoraussetzungen hat. <br />
Ich bedanke mich bei allen Fragestellern für die konstruktiven<br />
und auch kritischen Fragen. Sie haben dokumentiert, dass das ehrenamtliche<br />
Engagement Ihnen sehr am Herzen liegt. Dies nehme ich zum Anlass,<br />
mich bei allen Ehrenamtlichen auf diesem Weg für ihren unermüdlichen<br />
Einsatz zu bedanken. </p>
<p><b>Moderator:</b> Liebe Chatgäste, sehr geehrter<br />
Herr Staatssekretär Wacker! Herzlichen Dank für Ihr Teilnahme<br />
an diesem Live Chat des Kultusministeriums Baden Württemberg!<br />
Leider konnten nicht alle Fragen beantwortet werden, aber ich hoffe,<br />
es gelang ein Einblick in die Arbeit im Bereich Ehrenamt. Allen<br />
einen schönen Abend.</p>
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